другой черты бывает
другой черты бывает очень широким у одного и того же человека в зависимости от периода ее жизни, уровня социального развития, мировоззрения, морали или конкретной жизненной ситуации. Разной является и общественная значимость определенных качеств человека.
Все эти как позитивные, так и негативные социальное значимые качества являются продуктом влияния общества, социальных спильностей, отдельных людей на данную личность, а также продуктом самовоспитания. Сформированные же обществом и самим человеком ее качества оказывают огромное влияние на развитие как общества, так и самой личности. Именно поэтому эти черты, качества личности называются социальное значимыми.
Отмеченный набор социальное значимых черт индивида, которые в каждой личности определенным образом комбинируются, взаимно усиливают или ослабляют друг друга, являет собой системное качество. Подобное своеобразие личности, его неповторимость, совокупность ее, социальное значимых отличий от других людей составляют индивидуальность. Это отличие каждого конкретного лица от другой в зависимости от интеллекта, характера, темперамента, потребностей, интересов, способностей, склонностей. Конечно, все эти проявления индивидуальности в известной мере опираются на естественную основу, на анатомо-физиологические задатки человека. Но они формируются, совершенствуются в процессе общественной практики, общения, с другими людьми, усвоение индивидом социального опыта.
Таким образом, индивидуальность являет собой такое системное качество, которое выражает неповторимое, оригинальное единство естественных и социальных черт человека.
Потребности
Развитая личность имеет много социальных, культурных, моральных, эстетичных, психологических черт. Ее структура достаточно сложна.
Из многих элементов структуры, которые находятся в динамической взаимосвязи, выделим внутренние основы этой структуры (есть и внешние основы). Внутренние основы входят в саму структуру, в именно “тело” личности.
Основ, которые входят в состав личности, немало. Они определенным образом иерархизовани, или, иначе говоря, субординовани. Над одной основой надстраивается вторая, над ней третья и так далее И это лишь относительно основ, которые входят в структуру личности. А еще есть немало элементов структуры другого типу. Такая уже сложная структура личности.
Начнем с самой глубокой основы — потребностей человека. Это — ее фундаментальная черта, неповторимая существенная характеристика. За богатством потребностей, за их характером, способами их формирования и реализации можно в значительной мере судить об уровне развития личности. Высоко развитая личность — это в первую очередь личность с богатством умных потребностей, с высокой культурой потребления.
Потребности людей являются движущей силой развития как общества, так и самого человека. Ради потребности, собственно, и осуществляется человеческая деятельность. Багатоманитнисть потребностей способствует возникновению и развитию багатоманитности других черт личности.
Потребности составляют источник деятельности людей. Поэтому общество или социальная группа, действуя на процесс формирования и удовлетворения потребностей личности, получает возможность направлять ее жизненные ориентации и поведение в тот или другой бок, 3 обзору на это такой процесс может использоваться в качестве фактор формирования сознания и регуляции поведения личности.
Человеческие потребности исторически обусловлены, определяются данным историческим типом общественных отношений, социальной средой, в которой живет личность, системой воспитания данного общества, а также самовоспитанием этой личности. Возьмем, например, общественное производство. Оно в определенном понимании создает потребителя, предметы, которые отвечают данной потребности, порождает способность к потреблению. С развитием производства одни потребности зарождаются, развиваются, другие ослабляются, исчезают. Существует и обратная зависимость. Потребности, их качество, размеры сами, действуют на производство, стимулируют его развитие.